デザイン学部
多様化する様々なデジタル媒体に対応できるグラフィックデザイナー・イラストレーターとして就職・独立を目指す。
目指せる職業
コース一覧
バンタンデザイン研究所では、学びたいことや通い方によって自分にあったコースを選択することができます。
3年制
実習のみならず業界デビューや独立が在学中から目指せる
3年制 週4日 グラフィックデザイン専攻
従来の印刷メディアを主としたグラフィック制作スキルだけでなく、Webデザイン、 UI/UXデザイン、モーショングラフィックなどのデジタルデザインスキル、また個性を強みにした ポートフォリオを武器に大手デザイン会社への就職にも対応できる人材を育成。
3年制 週4日 イラストレーター専攻
様々なシチュエーションのイラスト表現だけでなく、グラフィックデザイン、2DCGを用いた イラストアニメーションまで習得することにより、クライアントワークからMVアニメーションまで こなすマルチイラストレーターを育成、在学中のフリーランス活動支援や企業就職を目指す。
3年制 週4日 デザイン＆イラスト専攻
紙媒体に留まらず、Web、映像、空間でのグラフィック＆イラスト制作技術に加え、 個性・強みを活かしたポートフォリオを武器に 幅の広い制作会社への就職からフリーランス活動にも対応できる人材を育成。
週3日コース
働きながら通いたい方におすすめ
2年制 週3日 グラフィックデザイン専攻
グラフィックデザイナーとして必須のIllustrator、Photoshop、 InDesignなどのPCスキルとオリジナルデザインを作る造形力、 アイデアを発想する企画力などの実務スキルを身につけ、 個性を大切にしつつも企業就職に向けたポートフォリオを持って クリエイティブ分野へ確実に就職できる人材を育成。
2年制 週3日 イラストレーター専攻
イラストだけでなくグラフィックもできるマルチイラストレーターを育成、 様々なシチュエーションのイラスト＆グラフィック表現を 習得することにより在学中のフリーランス活動や企業就職を目指す。
2年制 週3日 デザイン＆イラスト専攻
アナログとデジタル表現スキル、 また企画・ディレクション力を育成し、 SNSセルフブランディングを強化することにより在学中の フリーランス活動（独立）や就職（現場実習）を目指す。
豊富な就職実績
プロとして活躍する卒業生
plug グラフィックデザイナー 鑓田 佳広さん
広告デザインを中心にロゴ、パッケージに携わるグラフィックデザイナー
鑓田 佳広さん plug
広告デザインを中心にロゴ、パッケージに携わるグラフィックデザイナー
建築系の大学を卒業後、バンタンに入学。
在学中に「EPSONカラーイメージコンテスト2005」で審査員賞を受賞。
2006年にグラフィックデザイン専攻を卒業。
デイリーフレッシュを経て、2010年株式会社プラグに入社。
広告デザインを中心にロゴ、パッケージなどの制作に携わる。
その他の学部
イベント
最新情報
よくあるご質問
- まだ目指したい職業や職種がはっきり決まっていません
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同じ業界でも様々な職業が存在しますので、業界についての知識がない場合、明確な目標を決められない学生も多いようです。バンタンでは業界の仕組みや現状、様々な職種についてご説明する進路ガイダンスを開催しています。興味のある業界については、ぜひ専門のスタッフにご相談してみてください。
- 入学前から専門的な知識や技術は必要ですか？
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バンタンの入学者のほとんどが、業界未経験者や初心者です。全ての学科・専攻が未経験者対応のカリキュラムになっており、専門的な知識や技術は入学後にしっかり学ぶことができます。
- 大学進学と迷っています。
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一般に大学・短大は、「学問の研究・知識の習得」により、自分の関心を深めていくことを目標としています。バンタンでは、「現場実習やインターンシップ、企業・メディアとの産学協同プロジェクト」など、志望業界の専門職に就くための技術習得やプロ意識向上のためのカリキュラムが数多くラインナップされています。目的が異なるため、どちらに進むかによってその後の就職などにも影響を与えることになるでしょう。まずは、自分は何がやりたいのかをしっかり見つめなおし、検討することが必要です。
- 就職についての相談は、いつ・どのくらいしてもらえますか？
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希望される全ての在校生に、個別面談を実施しています。内容としては、就職活動の3つのステップに合わせてお話いたします。1.就職活動の準備 2.エントリー 3.会社説明会・面接 このステップに合わせて、適時アドバイスをさせて頂きます。早期に進路の方向性を決定するためには、目標設定やスケジューリングがとても重要になります。採用活動ピーク時前に、ノウハウがわかるよう、個別面談では特にその部分のナビゲートを重視しています。
